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互联网+教育 ▏天津岳阳道小学“融慧”办学 智慧校园未来已来

 


2018-12-10 13:45:00来源:央广网


  央广网天津1210日消息(记者王漪褚夫晴)信息化是推进教育现代化的强大动力和教育制度变革的内生要素。自20178月开始,天津市和平区教育系统整体推进的区域教育信息化整体解决方案。据天津市和平区教育局信息化管理中心主任卢冬梅介绍,和平区教育局通过“一个开放平台+一个应用生态圈”的模式构建了教育信息化生态系统,打破数据孤岛,实现了各种应用“互联互通、信息共享、业务协同”。在应用的推广和使用上实现两层建设,区级范围内有共性需求的应用,实现区级建设、集中推进;同时,各个学校也会根据自身的教学需求和定位,进行特色应用的建设。最终实现区域共性建设和学校特色建设的相融合。


  在天津市岳阳道小学,记者了解到,借助一对一平板、交互式白板等技术,学校为学生打造常态化的自主学习课堂;利用物联网技术,学生们可以在学校里种菜、养鱼并实现远程操控,享受“田园时光”;基于智慧校园平台,学校的课程建设、总务工作、考勤等全部纳入数字化管理……这些智能化的应用是天津市岳阳道小学的生动写照。


  “自选课程超市”的“商品”被秒杀 自主选课效率高


  为探索互联网环境下的学校管理改革,岳阳道小学申请了企业号,在企业号上架设智慧校园应用平台,通过微信这种便捷的信息化应用方式,把课程建设,待办事宜、通讯录、总务工作、考勤、微官网等全部纳入数字化管理。


  在智慧校园“核心素养”板块,“自选课程超市”最受学生们的欢迎。为了能够选上心仪的课程,五年级的孟文尊回忆当初选课的情景激动不已:“因为好多人选课,我们乐队又是比较火的课程。早晨九点开始选课,太兴奋了就早早起了床,吃过早点一看表才八点钟。等到九点的时候,我就使劲点屏幕,终于成功报上了。”


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自选课程超市部分课程选课截图。(央广网发 校方供图)


  岳阳道小学副校长张静秋表示,与过去素拓课选课工作量大,组织难相比,通过智慧校园平台的选课更加便捷高效。“以前选课可能需要两到三周的时间,现在可以说瞬间就完成了,像热门的科技类、体育类课程两三秒就被秒光了。”


  物联网融合课程建设 学生在校体验耕种与收获


  在“自选课程超市”里有近百门课程,其中“物联网种植课程” 打破教室和学校的壁垒,创建物联网技术空间。物联网种植园内设有十个物联网花池、十个自动种植花池,每个花池里都有土壤湿度传感器、光照传感器、风速传感器,这些传感器能有效的反馈植物生长情况。学生借助手机APP,可以随时随处管理植物的生长情况,进行远程智能监控。


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学校走廊里的“鱼菜共生系统”。(央广网记者 褚夫晴 摄)


  物联网种植课程的开设让久居城市远离农业的学生体验到耕种与收获的过程。此外,学校先后引进“潮汐式灌溉系统”“鱼菜共生系统”和“小园丁种植阵地”项目,让物联网技术越来越多的充实到学校的建设之中,激发学生学习兴趣,为树立科学思维奠定基础。


  课堂教学打破“一根粉笔” 自主学习日益常态化


  白板技术是岳阳道小学最先引入的交互式课堂教学应用,它让学习变得高效,课堂氛围更加活跃。“像上《数学广角—搭配》课的时候,白板技术就是比单纯的一根粉笔或者是幻灯片更高效,因为孩子们可以随意拖动屏幕上的图形,而且,孩子们也都很感兴趣。”岳阳道小学五年级数学教师柴琛告诉记者。


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教师接受白板技术培训。(央广网发 校方供图)


  除了白板技术,由岳阳道小学30余名老师组建成的信息技术研发团队支持研发的“教学APP”“一对一教学平台”“学生学习平台”等多项信息技术已成为师生们的常态应用,“寒暑假的时候,我们会给孩子送微课礼物,让孩子们自主学习了解,课上效率更高。”柴琛说。信息化应用不仅为学生提供丰富的学习资源,如电子书籍、配套课件、趣味微课等,老师们也实现隔空教研,办公效率极大提高。


  大数据搭建未来校园环境 实现教育精准化、个性化


  为提高学校办学质量,学校每学期都借助智慧校园平台多次进行问卷调查,全面了解学生和家长对学校各项工作的认可度,通过数据反馈及时调整改进学校的工作,如优化课表排置、教室预约等,并将问卷中对教师的评价数据作为激励评价教师工作的依据。


  记者了解到,为了更大地发挥学校、家庭、社会各方面的力量,学校所有家长也都注册到智慧校园,通过智慧校园平台的“自动申报”“板块参与”“我要授课”“我做助教”“我做志愿者”“我有好资源”等项目,共同参与课程建设。家长刘明扬感触颇深:“以前想要了解孩子的学习生活情况,只能通过家长会或者老师来家访,现在通过智慧校园平台,我们家长能更直观及时地去了解孩子的情况。”刘先生打趣说,为了不遗漏重要信息,登录智慧校园平台已成为他每天的工作。


  伴随着“互联网+”时代的到来,岳阳道小学充分认识到加强教育与信息化的深度融合创新是促进学校可持续发展的生存之道。张静秋告诉记者,未来在智慧校园的顶层设计中,学校还将运用物联网搭建未来学校场景,实现大数据的采集和分析,努力实现动感知、端应用、云思考。即通过智能卡采集跟踪校园内的行为轨迹进行数据分析和思考,实现教育精准化和个性化,移动端应用趋于普遍,全体师生信息化应用成为常态。


编辑: 刘阳


 

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